En esta entrada vamos a hablar y dar orientaciones sobre este trastorno del dersarrollo , el ASPERGER.
Tenemos que comprender que aunque los primeros años de vida son buenos a media que crecen y se desarrollan van apareciendo dificultades que chocan con el mundo que les rodea, el entrono y las relaciones sociales. la principal dificultad es una discapacidad social.
Otras dificultades y características que tenemos que tener en cuenta deste tipo de personas es que no tienen una fácil relación con sus iguales , tienen diferentes motivaciones, intereses... por lo cual les es difícil mantener una conversación espontanea así como reconocer el lenguaje corporal y reconocer los sentimientos de los demás.
Recordad, a pesar de lo que muchos piensan , estas personas tienen un coeficiente intelectual normal, no son subnormales ni deficientes ni nada por el estilo, son personas normales con diversas dificultades.
Una cosa que debemos tener en cuenta y trabajar es que necesitan tener una rutina diaria , recomendable el uso de pictogramas, debido a que no comprenden los imprevistos y pueden tener ataques de ansiedad.
otra cosa muy importante es que no es homogénea, cada persona es totalmente diferente según su grado. Tienen características comunes pero el resto va en función de cada individuo lo que supone una vida con el relativamente normal o convertirse en una gran dificultad.
Algunos consejos y orientaciones que debemos tomar en e limitar el tiempo de trabajo dosificandolo , animar a los compañeros a hablar con el , intentar flexibilizar su rutina y hablarle siempre en tono bajo con claridad y pocas palabras...
Para la vida diaria debemos enseñar y organizar su rutina con pictogramas con diferentes colores y formas y la educación física ayuda a diagnosticar los problemas y tratarlos. Debería tener un tratamiento individualizado y con profesores formados pero por desgracia esto no es así , metiendo al alumno en clases ordinarias llenas de alumnos , al final ni potenciando su inteligencia y excluyéndolo social-mente.
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